Leerlingkenmerken van een vmbo-bl-leerling (met evt. lwo)

Inzicht/capaciteiten

De leerling:

• heeft een beperkte woordenschat en vertoont vaak tekorten op het terrein van leesvaardigheden;
• kan de leerstof enigszins reproduceren;
• leert voornamelijk door praktisch bezig te zijn in een betekenisvolle omgeving;
• reageert vaak primair en enthousiast vanuit eerste gevoelens;
• is gevoelig voor de omgeving;
• heeft ruim de tijd nodig;
• heeft sturing en structuur nodig.

Studiehouding/motivatie

De leerling:

• heeft ondersteuning nodig bij het maken van huiswerk;
• heeft ondersteuning nodig bij het organiseren van zijn schoolwerk.

Studievaardigheden

De leerling:

• kan om hulp vragen;
• kan werken met een planning;
• kan aangereikte informatie verwerken;
• heeft hulp nodig bij reflectie op eigen gevoelens en gedragingen.

Zelfstandigheid

De leerling:

• kan met hulp eenduidige en overzichtelijke opdrachten zelfstandig uitvoeren.

Samenwerken

De leerling:

• kan met hulp in een gestructureerde omgeving in kleine groepen zelfstandig opdrachten uitvoeren;
• kan redelijk samenwerken met een ander.

Verschillen pro-bl-lwo

Om goed het onderscheid te kunnen maken tussen pro, bl en lwo  is er voor u de volgende kijkwijzer.  

Aanmelden bl met lwo

Om te kunnen aanmelden voor een basisberoepsgerichte leerweg (bl) met leerwegondersteuning (lwo) is er naast de gebruikelijke aanmelding met OSO-documenten een apart formulier nodig. 

Het is van belang leerlingen aan te melden voor 1 maart 2024. Het meten van de schoolvorderingen is aan te bevelen in de maanden december en januari.