Doeners aan de slag in de horeca

De Rozerie in Barneveld is een bijzondere lunchroom én een leerwerkplek voor leerlingen van het praktijkonderwijs van de Jacobus Fruytier scholengemeenschap. Melanie Bokkers is zorgcoördinator bij de Rozerie en vertelt over de samenwerking tussen de brasserie en onze school.

Wat houdt de samenwerking precies in?

In overleg met stagedocenten van de Fruytier komen leerlingen met een verstandelijke beperking of een begeleidingsvraag stagelopen in de keuken of in de bediening. In overleg kijken we wat de beste plek is. De leerlingen gaan aan de slag in het horecavak. Zo leren ze in de keuken het snijden van de groentes, hygiënisch werken, verse soepen bereiden en allerlei broodjes maken. In de bediening leren de leerlingen om bestellingen op te nemen, uit te serveren, voorbereidende taken op te pakken, heerlijke koffies te bereiden of het gebak klaar te zetten.  

Op welke manier begeleiden jullie de leerlingen?

We kijken per leerling wat hij/zij nodig heeft. De een vindt het fijn om zelf dingen te ervaren, terwijl de andere leerling aan de hand meegenomen wil worden in het proces. We kijken wat de behoeftes zijn van de leerlingen en sluiten hierbij aan. Dat is het mooie aan het werken op deze plek; iedereen is uniek en wij helpen en begeleiden waar nodig!  

En als de stages zijn afgerond? 

Dat verschilt per leerling. Sommige leerlingen zijn nog jong en willen nog andere stages lopen om meer ervaring op te doen. Anderen willen graag bij ons blijven werken. In overleg met de docent, ouders en leerling kijken we wat hierin de beste keus is.” 

Lees ook het verhaal van

Lees alle verhalen

Leren en groeien op cluster 4

Werkmomenten, regulier, symbioselessen… Termen die regelmatig klinken in het gesprek. Aan het woord is Frank van den Hoorn, een enthousiaste leerling in het eerste leerjaar binnen de afdeling cluster 4. Samen met zijn mentor, mevrouw Van Wijhe, geeft hij een inkijkje in het schoolleven van deze prachtige afdeling.
Lees het hele verhaal

De schakelklas als rustpunt

Tessa is zeventien jaar en maakt sinds de coronatijd gebruik van de schakelklas. Ze bakte vroeger niets van haar toetsen, omdat ze niet kon plannen. In de schakelklas vindt ze rust en orde.
Lees het hele verhaal

Hier ben je veilig

Dat is het jaarthema van 2024-2025 op onze school. Onder veiligheid valt heel veel: veiligheid als je op de fiets naar school gaat, veiligheid in het omgaan met de spullen die van je school krijgt en natuurlijk veiligheid in het omgaan met elkaar. Dit betekent dat we niet willen dat er iemand gepest wordt en dat dus ook niemand zelf pest.
Lees het hele verhaal

Brugklaspraat | 4 leerlingen vertellen over klas 1

Zit je in groep 8 en ga je naar de Fruytier? Misschien vind je het wel spannend en zie je er een beetje tegenop. Rianke, Nora, Ise en Rosalie weten wat het is om naar de brugklas te gaan. Ze vertellen je graag hoe zij het vinden in klas 1.
Lees het hele verhaal

Caroline | Een lekke band op de eerste schooldag

Na mijn eerste schooldag kreeg ik op de terugweg een lekke band. Gelukkig waren er oudere leerlingen die mij hielpen om de band te plakken. Die avond heeft mijn vader mij nog eens uitgelegd hoe ik een band moet plakken.
Lees het hele verhaal
© JFSG
Made by Elephant